miercuri, 24 octombrie 2012

Muzica ajută la dezvoltarea cognitivă a copiilor




Educaţia muzicală are numeroase efecte benefice asupra copiilor. Mai multe studii de specialitate au asociat-o cu rezultate scolare mai bune, cu un procentaj ridicat al tinerilor care intră la facultatea de medicină, cu un procentaj foarte mic al tinerilor care fumează ori consumă alcool sau droguri si cu un procentaj la fel de mic al celor cu probleme de comportament. Dar nu numai atât. Influenţele ei pozitive pot fi observate de la cele mai mici vârste.
Copiilor le plac sunetele si intonaţiile. Si poţi vedea acest lucru în fiecare zi. Dacă îi vorbesti unui copil pe un ton anume, iar apoi îl schimbi si folosesti, de exemplu, unul mai teatral, vei vedea că micuţul se uită imediat la tine. Modificările de ton îi captează rapid atenţia. Si pentru că îi plac asa de mult, va învăţa mai usor să vorbească si mai târziu îsi va dezvolta vocabularul. Deoarece el va dori să cânte, si pentru a reusi trebuie să asculte si să înveţe cuvintele si să simtă intonaţiile.
În afara acestor beneficii, potrivit specialistilor, muzica le stimulează copiilor creativitatea si coordonarea si îi ajută să socializeze mai usor. Dacă muzica face parte din viaţa de zi cu zi a copilului, îi sunt stimulate atât gândirea, cât si dezvoltarea fizică. Nu trebuie să-ţi propui să devină un mare muzician. Nu este vorba despre performanţă, ci despre experienţă. Nici nu trebuie să-i impui un anumit gen de muzică, lasă-l să si-l aleagă singur. Desigur, atunci când este mic poţi să îl îndrumi spre un anumit gen muzical si spre studierea unui instrument anume.
Educaţia muzicală îi ajută pe copiii de cele mai mici vârste să-si dezvolte capacităţile cognitive. Într-un studiu realizat în SUA s-a observat că micuţii de 3 ani care primiseră lecţii de pian sau studiau muzica vocală au obţinut scoruri mai mari la testele IQ care au măsurat abilităţile spaţial-temporale faţă de prichindeii de aceeasi vârstă care nu luaseră lecţii de muzică. Un alt studiu a demonstrat că micuţii care primiseră lecţii de pian si-au îmbunătăţit abilităţile spaţial-temporale mult mai mult decât alţi copiii care urmaseră alte cursuri, inclusiv de calculator.
Copiilor le place muzica deoarece creierul lor percepe mesajul muzical într-un mod care le captează atenţia si îi face să gândească. Cercetători din diverse domenii, de la psihologi până la sociologi, recunosc importanţa muzicii pentru dezvoltarea intelectuală a copiilor. Mai multe studii au demonstrat că elevii care ascultă muzică în timpul unui examen obţin rezultate mai bune. Este ceea ce specialistii numesc “efectul Mozart”. Acelasi rezultat se obţine si dacă se ascultă muzica lui Mozart înaintea unui test. Explicaţia este aceea că atunci când se ascultă muzică este stimulată cogniţia, iar pregătirea muzicală are efecte pozitive atunci când se învaţă matematica, dar si limba.
Muzica si matematica. Din cele mai vechi timpuri a fost observată o conexiune între muzică si cogniţie, mai ales în ceea pe priveste aptitudinile matematice. Pentru Pitagora, muzica si matematica erau acelasi lucru. El sugera că relaţiile matematice sunt strâns legate de acordurile muzicale. Această gândire s-a perpetuat de-a lungul timpului, până când un gânditor american a reusit să impună introducerea studiului muzicii în scoală. De altfel, majoritatea marilor matematicieni erau pasionaţi de muzică. De-a lungul timpului, mai multe cercetări au demonstrat că muzica este, de fapt, un excelent sistem de învăţare, iar copiii care ascultă muzică de la vârste fragede au abilităţi mai mari de înţelegere a matematicii.
Dar de ce se întâmplă acest lucru, pentru că la prima vedere avem de-a face cu domenii total diferite? Dar numai la prima vedere. Muzica reprezintă, de fapt, o serie de note care sunt cântate după un model. Matematica funcţionează într-un mod similar. Notele muzicale pot fi combinate într-o varietate nesfârsită de grupuri, dar numărul notelor si al sunetelor este finit, principiu valabil si în matematică. Studiile de specialitate indică faptul că dezvoltarea copilului într-un mediu muzical are ca rezultat dezvoltarea creierului într-un asemenea fel ce-i permite să discearnă modelele si repetiţiile dintre notele muzicale. În mod similar, arta calculării se bazează pe înţelegerea unui model. Dacă urmezi un model, el te va conduce cu siguranţă la o concluzie.

Sursa: www.revistafelicia.ro

De ce un instrument muzical?



Ce aduce instrumental muzical in viata noastra, a copiilor nostri? ce aduce muzica, ce efect are pe termen scurt, lung? cum ne stimuleaza? ce fac acele vibratii, acele armonii care ne traverseaza corpul? ce binefaceri aduc? de ce  ne imbogatim prin initierea in lumea sunetelor? simtul auzului este important pentru voi?
Toţi copiii se nasc cu inteligenţa muzicală.  Cea mai potrivita perioada pentru a alimenta acest talent înnăscut este de la naştere pana la 7 ani. Daca nu este stimulata, inteligenta muzicala se poate atrofia. Un mediu abundent în experienţe şi activităţi muzicale pe baza de joc hranesc si sustin inteligenta. Practicarea muzicii contribuie la dezvoltarea de miscari coordonate, a încrederii în sine, a aptitudinilor sociale şi a limbajului. Prin muzica copilul ia contact cu valori si creatii incontenstabile ale artei universale. Ea stimuleaza dezvoltarea armonioasa, integrala a copiilor.
Muzica dezvolta memoria, capacitatea de invatare, concentrarea, abilitatea de coordonare mana/voce, abilitatea de a organiza gandirea. Stimuleaza si dezvolta sensibilitatea, cultiveaza emotii, deschide trairi in copii. Le dezvolta capacitatea de a aprecia si intelege frumosul in muzica. Copiii cu probleme (violenti, caracter dificil, cu probleme de comunicare, inhibati, incordati) pot fi imblanziti in timp pentru ca unul dintre efectele pe care le are studiul muzicii este stimularea frumosului din interior si a atentiei catre frumosul ce ne inconjoara. Copiilor le dezvolta atentia voluntara, le stimuleaza spiritul de creatie, imaginatia si ii ajuta sa descopera lumea inconjuratoare -  cu ajutorul sunetelor.
Sursa: www.profesoaradepian.ro

Noi am ales violoncelul. Despre progrese si performante mai tarziu un pic, acum doar ne familiarizam si ne bucuram de si cu el. 

Cum poate muzica sa stimuleze inteligenta copilului



Fiecare parinte vrea sa fortifice inteligenta copilului sau si sa ii asigure un inceput stralucit in viata. Insa putini parinti realizeaza ca o simpla expunere muzicala de la o varsta cat mai frageda poate face mai mult decat o serie de tehnici si ca poate creste capacitatea copilului de perceptie a informatiilor. Domeniul psihologiei muzicale este in continua dezvoltare si descopera in fiecare an noi modalitati de utilizare a muzicii pentru a sporii capacitatea de invatare, stimularea inteligentei si dezvoltarea creativitatii la copii. Studiile arata ca un copil care asculta muzica in mod constant are un coeficient de inteligenta mai crescut.
In cazul in care copilul tau invata sa cante la un instrument, nu numai ca invata notele muzicale si melodii complexe, el isi intareste si alte capacitati ele creierului. Un studiu neurologic realizat cu copii din scolile primare a demonstrat ca elevii care au luat lectii de pian au un coeficient de inteligenta mai mare cu 34. Acest studiu a mai aratat ca elevii de la scolile de muzica se descurca mai bine la partea matematica si verbala decat colegii lor. Literatura de specialitate cu privire la cercetarea asupra muzicii si a performantei academice este vasta. Mai jos sunt cateva recomandari care cu siguranta pot ajuta copilul tau sa se dezvolte in toate domeniile de activitate cu ajutorul muzicii.

* Incearca sa ii indrepti atentia catre un instrument muzical, eventual poti chiar sa cumperi unul pentru a putea repeta si acasa. Aceasta va servi drept o motivatie puternica pentru invatare.
* Cauta un profesor foarte bun care poate invata copilul sa cante la instrumentul ales si care sa acorde importanta cuvenita acestui lucru.
* Asigura-te ca urmaresti cu atentie progresele pe care le face. Poti sa il rogi sa cante pentru tine ultimele melodii invatate. Acest lucru va aprofunda informatia acumulata.
* Incurajeaza dragostea pentru muzica a copilului tau ascultand impreuna melodiile lui preferate si chiar cele compuse de el. Arata-i ca esti tot timpul preocupata de orele lui de muzica si il sprijini.

In scurt timp vei realiza ca datorita muzicii copilul tau va excele si in alte activitati. Acest lucru se datoreaza faptului ca muzica este un mod de stimulare a creativitatii si il ajuta foarte mult sa se concenteze asupra activitatilor pe care le face.
Sursa: www.lolipop.ro

Terapie pentru memorie si invatare



Terapie pentru memorie si invatare
In ultimii ani, a devenit un obicei ascultarea de catre elevi si studenti, in permanenta, in surdina, chiar si in somn, a muzicii compuse de Mozart, in credinta ca acest lucru imbunatateste capacitatea de memorare, atentia, performantele scolare. De altfel, o cunoscuta companie americana recomanda bebelusilor inca din primele zile „Baby Mozart”, ajutand copiii sa asocieze muzica cu primele notiuni din viata – culori, senzatii, stari afective. Studiile efectuate pe acesti copii arata ca bebelusii pro-Mozart sunt mai putin plangaciosi, mai receptivi, sociabili, optimisti, iar mai tarziu, asimileaza mai repede limbile straine si au o buna ureche muzicala.
Studiile despre impactul muzicii asupra organismului uman sunt din ce in ce mai elaborate si scot in evidenta faptul ca expunerea inca din frageda copilarie la sunete creste memoria si capacitatea de invatare la copii. Un grup de cercetatori canadieni de la Universitatea McMaster a observat in paralel doua grupuri de copii cu varste intre 4 si 6 ani. Primul grup a facut lectii de muzica timp de un an, al doilea grup nu a urmat nici un fel de curs de muzica. Testele facute pe cele doua grupuri de copii la finalul studiului au demonstrat faptul ca micutii care au urmat lectiile de muzica si-au dezvoltat o capacitate mai mare de a retine diverse lucruri si de a jongla mai usor cu notiuni simple de matematica. Un alt studiu efectuat pe un grup de 12 copii a urmarit activitatea cerebrala in timpul expunerii la doua tipuri de sunete: unul de vioara si unul fara nici un fel de semnificatie. Cercetatorii au observat o crestere in intensitate a activitatii cerebrale la copiii care au fost expusi la sunetul viorii. Dr. Takako Fujioka, de la Institutul de cercetari Baycrest's Rotman, unul dintre autorii studiului, sustine introducerea muzicii in programele de educatie la prescolari si la scolari, datorita stimularii dezvoltarii capacitatilor cognitive la copii.
Sursa: www.csid.ro

Muzica este o parte din viata noastra. Fie ca ne place, fie ca nu. Dar pentru copil, ea are un rol foarte important. De aceea, trebuie sa fim foarte atenti cu ce muzica obisnuim copilul.
Ritmul cel mai ridicat de invatare este la varsta copilariei. Orice parinte si-ar dori un copil inteligent, dar inteligenta nu sta numai in datul genetic. Asa ca nu este surprinzator interesul parin­­­­­ti­­­lor pentru orice alt mijloc de a ajuta copilul sa se dezvolte din acest punct de vedere. Pe muzica pot fi invatate foarte multe din abilitatile, notiunile, conceptele necesare fiecarei grupe de varsta, prin prezentare interactiva (auz, vaz, miscare, reproducere).
Beneficiile muzicii (in special clasice) la varsta mică sunt foarte bine documentate stiintific:
  • Copiii care sunt expusi muzicii de calitate inca de foarte mici au scoruri mai mari la testele de inteligenta.
  • Utilizarea fundalului sonor de muzica clasica pe perioadele de invatare poate creste IQ-ul.
  • Copiii care iau lectii de muzica au sansa de a avea o memorie mai buna.
  • Exista o legatura intre gandirea spatiala si participarea la producerea muzicii (invatarea unui instrument muzical).
Sursa: www.babyonline.ro

De ce să îţi trimiţi copilul la Liceul de Muzică



Educaţia muzicală în anii de studiu ajută la dezvoltarea      unor abilități utile în viața de zi cu zi. Este concluzia unei cercetări efectuate de neurologii de la Universitatea Northwestern din Statele Unite şi făcută publică de către Asociaţia Americană pentru Progresul Ştiinţei (AAAS).

Autorul studiului, profesorul Nina Kraus, spune că educaţia muzicală de care beneficiază copiii – din clasa I-a până în clasa a XII-a – le poate dezvolta acestora abilităţile de procesare senzorială a limbajului. „A cânta la un instrument poate ajuta copiii şi tinerii să proceseze mult mai bine discursul oral, în clasele zgomotoase, şi să interpreteze cu mai multă acurateţe nuanţele limbajului care sunt induse prin schimbări subtile ale tonului vocii”, a declarat Nina Kraus, care predă neurobiologie, psihologie şi stiinţele comunicării în cadrul Universităţii Northwestern.

Bazându-se pe cercetarea sa, dar şi pe alte cercetări anterioare, Kraus susţine ideea că educaţia muzicală ar putea fi o strategie pentru eficientizarea dezvoltării copiilor obişnuiţi, dar şi a celor care suferă de dislexie sau de autism.
Nina Kraus, care este şi directorul Laboratorului de Neuroştiinţe Auditive, a menţionat că „sistemul auditiv uman este reglat foarte fin de experienţa pe care omul a avut-o cu sunetele de-a lungul vieţii.” Totodată, Kraus menţionează că „îmbunătăţirile vizibile la nivelul creierului indivizilor cu educaţie muzicală nu constă doar într-o amplificare a receptivităţii volumului, ci este vorba de o capacitate de a selecta sunetul relevant din semnalul sonor.”
Preocupări în legătură cu beneficiile terapeutice ale muzicii are şi profesorul de neurologie Gottfried Schlaug, de la Facultatea de Medicină din cadrul Universităţii Harvard. El a arătat că, datorită faptului că centrele neuronale responsabile cu vorbirea şi cele active atunci când cineva cântă sunt diferite, este posibil ca pacienţii care şi-au pierdut capacitatea de a vorbi în urma unui atac de cord, să se recupereze dezvoltând centrul pentru cântat.

Profesorul Schlaug a demonstrat printr-un experiment că pacienţi incapabili să verbalizeze cuvinte într-o conversaţie pot pronunţa corect cuvintele atunci când cântă. Explicaţia pe care o aduce neurologul acestui fenomen stă în capacitatea creierului de a se redresa după o traumă. Un rol foarte important în redresare îl constituie faptul că, deşi cele mai multe dintre conexiunile neuronale responsabile de actul vorbirii şi de auz au loc în emisfera stângă a creierului, atunci când aceasta este afectată „emisfera dreaptă preia din roluri”.
BENEFICIILE EDUCATIEI MUZICALE

- dezvoltă încrederea în sine

- creşte respectul de sine
- dezvoltă abilităţi de comunicare şi exprimare verbală şi non-verbală a sentimentelor,trairilor
- optimizează capacitatea de relaţionare
- dezvoltă gândirea pozitivă
- dezvoltă capacităţile morale si spirituale
- dezvoltă capacităţile cognitive (memorie,atenţie,limbaj,concentrare,sintetizare,gândire logică etc.)
- optimizează independenta
- se descopera pe sine
- perfecţionează capacitatea de autocunoaştere şi autoacceptare
- dezvoltă capacitatea de integrare în societate
- dezvoltă creativitatea si a sensibilitatea
- vizează negativismul : ’’Nu stiu’’,’’Nu pot’’,’’Nu sunt bun ‘’Nu vreau’’,’’Nu fac’’
- atenuează timiditatea şi blocajele emoţionale
- diminuează problemele de integrare socială
- atenuează nervozitatea accentuată
- corectează tulburările de limbaj
- atenuează hiperactivitatea/hipoactivitatea


Beneficiile muzicii asupra copilului. Stim ca muzica lenta, armonioasa cu tonalitati joase are efect calmant, relaxant si chiar sedativ asupra adultilor. Dimpotriva muzica cu ritmuri rapide, tonalitati diferite, zgomotoasa, nu este pe placul oricui si creste adrenalina dand o stare de agitatie si uneori chiar discomfort.

Cel mai des intalnite sunt
cantecele de leagan, folosite de majoritatea parintilor sau bunicilor atunci cand incearca sa adoarma copilul seara sau atunci cand acesta se trezeste noaptea si incepe sa planga.

Poate muzica sa-l faca mai destept pe copil? Unii experti sustin faptul ca abilitatea de a canta la un instrument muzical, stimuleaza inteligenta, astfel ca un copil care canta la vioara sau pian va rezolva mult mai repede o problema la matematica decat unul care nu are aceste aptitudini. Un studiu realizat pe un grup de copii de 4 ani care pot sa cante la pian a aratat faptul ca acestia au dobandit abilitati speciale de intelegere a spatiului tridimensional.

Copii mici au o memorie muzicala excelenta. De multe ori acestia isi dau seama daca o piesa binecunoscuta nu este interpretata corect.

Locul muzicii in viata copilului. Muzica poate sa inlocuiasca cu succes alte activitati precum privitul televizorului sau jocurile pe calculator.Instalarea unui sistem audio sau a unui instrument muzical, poate stimula apetitul pentru muzica, cantat sau dans.

Muzica trebuie sa fie prezenta cat mai mult in viata de zi cu zi. Gustul pentru muzica nu este innascut ci trebuie cultivat in timp. Talentul de a canta sau a interpreta muzica la un anumit instrument este insa innascut, dar trebuie explorat in timp util pentru a obtine rezultate exceptionale.

Unii copii prefera sa-si compuna si interpreteze singuri muzica pe care vor sa o asculte. Dintre instrumentele cele mai indragite la aceste varte mici, amintim, pianul sau orga, tobele, xilofonul, urmand ca apoi odata cu cresterea in varsta sa fie atras si de alte instrumente precum vioara, instrumentele de suflat si de ce nu calculatorul (muzica electronica).

Abilitatea de a canta cu adevarat la un instrument muzical nu apare decat dupa varsta de 3 ani (la acesta varsta creierul este suficient dezvoltat pentru a desfasura activitati complexe), insa nu este niciodata prea devreme sa lasam copilul sa se joace si sa exploreze instrumentele muzicale.

Sursa: www.copilul.ro